Formations et actions

Actions artistiques :

Laurence Pagès développe de nombreuses actions de sensibilisation artistique pour des publics exclus des dispositifs culturels traditionnels : interventions en milieu carcéral, en milieu hospitalier, au sein d’associations d’insertion pour des personnes précarisées, ou avec la Protection Judiciaire de la Jeunesse. Ces actions peuvent être menées en lien avec ses propres créations, ou s’inscrire dans des projets d’établissement.

Intervenant depuis de nombreuses années en milieu scolaire, elle travaille à un projet-pilote, intitulé  « Les lectures chorégraphiques d’albums ». Ce projet a donné lieu à la rédaction d’un ouvrage, co-écrit par Laurence Pagès et Pascale Tardif, et édité par les éditions du CNDP (CRDP Créteil) début 2015.

Formations :

Parallèlement, Laurence Pagès assure des formations auprès d’enseignants et de médiateurs culturels. Parmi les thématiques proposées : initiation à la pratique de la danse à l’école, les outils de la médiation, les lectures chorégraphiques d’album, danse et musique, danse et arts plastique, etc.

Ces conférences, formations et animations pédagogiques, peuvent être organisées par les Fédérations des Arts Vivants, les ESPE, les DSDEN, le Centre national de la danse, ou la Fondation Royaumont, etc. Des animations pédagogiques sont aussi assurées dans plusieurs départements les Hauts de Seine, l’Aisne, le Doubs, etc.

Laurence Pagès propose également des ateliers du regard, qui s’adressent autant aux spectateurs, aux enfants en ateliers de sensibilisation qu’aux professionnels. Les thèmes des ateliers sont élaborés en fonction d’un projet spécifique, ou bien s’inscrivent dans une liste d’ateliers type : les fondamentaux de la danse contemporaine, les relations musique-danse, l’espace en danse, danse et contes, etc.

Des ateliers ont déjà été réalisés pour différentes structures : CND, CDC la Briqueterie, Festival Les Eclats (La Rochelle), Le Prisme (Elancourt)…

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